PORTAL DOMÍNIO PÚBLICO

http://www.dominiopublico.gov.br

O "Portal Domínio Público", lançado em novembro de 2004 (com um acervo inicial de 500 obras), propõe o compartilhamento de conhecimentos de forma equânime, colocando à disposição de todos os usuários da rede mundial de computadores - Internet - uma biblioteca virtual que deverá se constituir em referência para professores, alunos, pesquisadores e para a população em geral.

Este portal constitui-se em um ambiente virtual que permite a coleta, a integração, a preservação e o compartilhamento de conhecimentos, sendo seu principal objetivo o de promover o amplo acesso às obras literárias, artísticas e científicas (na forma de textos, sons, imagens e vídeos), já em domínio público ou que tenham a sua divulgação devidamente autorizada, que constituem o patrimônio cultural brasileiro e universal.

Desta forma, também pretende contribuir para o desenvolvimento da educação e da cultura, assim como, possa aprimorar a construção da consciência social, da cidadania e da democracia no Brasil.

Adicionalmente, o "Portal Domínio Público", ao disponibilizar informações e conhecimentos de forma livre e gratuita, busca incentivar o aprendizado, a inovação e a cooperação entre os geradores de conteúdo e seus usuários, ao mesmo tempo em que também pretende induzir uma ampla discussão sobre as legislações relacionadas aos direitos autorais - de modo que a "preservação de certos direitos incentive outros usos" -, e haja uma adequação aos novos paradigmas de mudança tecnológica, da produção e do uso de conhecimentos.

FERNANDO HADDAD Ministro de Estado da Educação

X SEMANA DE EXTENÇÃO - UNB

      A semana de extenção da UNB é sempre um momento único, onde há uma grande variedade de informações novas. Nesta edição o que mais me chamou a atenção, confesso que mais pelo título, foi "Dobrando Origamis a partir do Padrão de Vinco". Na verdade era uma oficina, em que explicava como fazer Origami a partir do padrão de vincos (tais, são as marcas que ficam no papel depois que se desmonta um origami). Pelo que entendi, alguns alunos do curso de mecatrônica criaram um programa que mostra quais devem ser as primeiras dobras e qual deve ser a ordem. Na verdade eles falavam em algoritmo.  Ao meu entendimento estes "algaritmos" são cálculos que ocorrem no computador e dizem ao programa o que deve ser feito. Bem, achei a discusão complexa, mas nem por isto pouco interessante. 

Livro: Conversas sobre iniciação à pesquisa científica.

       

       O livro de Elisa Pereira Gonçalves define o que é um projeto de pesquisa, para a autora o projeto de pesquisa deve funcionar como um do pesquisador, com os passos a serem seguidos. (o projeto não é imutável, pode sofrer alterações, por conta de preblemas que vão surgindo ao longo do caminho)

        Ainda segundo a autora, a elaboração de um projeto de pesquisa implica lidar com pelo menos três dimênsões que devem estar interligadas:

        - A dimensão técnica;

        - A dimensão teória;e

        - A dimensão afetiva.

       O livro é muito interessante, principalmente, para quem, assim como eu, está elaborando sua monografia. Uma parte que descato é que fala quais são as perguntas que todo prejeto de pesquisa deve responder, cito elas aqui:

       O que pesquisar?

       Porque pesquisar?

       Para que pesquisar?

       Como pesquisar?

       Quando pesquisar?

       Com que recursos?

       Pesquisado por quem?

       Ao meu ver este livro deveria constar como uma daquelas bibliografias indispensáveis, pois se o projeto de pesquisa for bem elaborado, seguramente as dificuldades encontradas na fase de conclusão da monografia seriam evitadas.

Ensino a Distancia

Referenciais de qualidade para a educação superior a distância

Os Referenciais de Qualidade circunscrevem-se no ordenamento legal vigente em complemento às determinações específicas da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, do Decreto 5.622, de 20 de dezembro de 2005, do Decreto 5.773, de junho de 2006 e das Portarias Normativas 1 e 2, de 11 de janeiro de 2007.

Embora seja um documento que não tem força de lei, ele será um referencial norteador para subsidiar atos legais do poder público no que se referem aos processos específicos de regulação, supervisão e avaliação da modalidade citada.

Por outro lado, as orientações contidas neste documento devem ter função indutora, não só em termos da própria concepção teórico-metodológica da educação a distância, mas também da organização de sistemas de EAD no Brasil.

Para ter acesso aos referenciais de qualidade para a educação a distância, acesse o link:
http://portal.mec.gov.br/seed/arquivos/pdf/legislacao/refead1.pdf

Curta na Escola

Como já vimos a Educação a Distância, pode se utilizar de várias tecnologias: o correio, o rádio, a televisão, o vídeo, o CD-ROM, o telefone, o fax e tecnologias semelhantes. Pensando nisto, trago mais uma dica de site interessante, o "Curta na Escola". Este site trás curtas com as mais variadas temáticas, mostrando mais uma vez que as tecnologias podem ser uma forte ferramenta de aprimoramento do processo ensino/aprendizagem.

Pessoal vale a pena conferir!!!

http://www.curtanaescola.org.br/

Site da TV Cultura Alô escola

Resolvi colocar esta dica de site, pois achei algumas dicas muito interessantes, vale a pena acessar.

O Alô Escola reúne os conteúdos integrais de diversos programas produzidos pela TV e pelas Rádios Cultura AM e FM. Este material pode complementar a atividade escolar, estimular o aprendizado, a pesquisa e auxiliar no aproveitamento escolar.

http://www2.tvcultura.com.br/aloescola/

Revista Comunicar

Revista com exelente conteúdo, que pode ser vista também online.
Comunicar (ISSN impreso: 1134-3478; ISSN electrónico: 1988-3293) es una revista científica de investigación en la intersección de dos ámbitos del conocimiento como son la educación y la comunicación, parcelas del saber de enorme influencia social y que en su desarrollo se modelan y configuran gran parte del progreso de los pueblos en el mundo contemporáneo. Esta revista científica es pionera en el ámbito latinoamericano en la reflexión, la investigación y el análisis de la edu-comunicación, siendo parte integrante de la red de revistas iberoamericanas de comunicación y cultura.

http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=revista&numero=actual

História da ead

Check out this SlideShare Presentation:

História da ead

View more presentations from Douglas Chanan.

Vídeo sobre Educação a Distância